|
I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
|
|
№ п/п
|
Мероприятия
|
Дата, время, место проведения
|
Форма проведения
|
Предполагаемая категория
слушателей
|
Предполагаемый результат, ресурс /Предлагаемые слушателям методические продукты, ресурсы
|
|
1.
|
Организация занятий «Введение в аграрные профессии»
|
В течение учебного года
|
Факультативные занятия
|
Учащиеся классов аграрной направленности
|
Создание необходимых условий для самоопределения обучающихся на III ступени общего среднего образования и осознанного выбора профессии.
|
|
Организация допрофильной подготовки через освоение учебной программы факультативного занятия «Мир сельского хозяйства» (VII класс)
|
В течение учебного года
|
Факультативные занятия
|
Учащиеся VII класса
|
Формирование интереса учащихся к аграрным профессиям и современным аграрным технологиям
|
|
3.
|
Профориентационная игра «Слагаемые выбора профессии»
|
Ноябрь 2025
|
Профориентационная игра
|
Учащиеся классов аграрной направленности, учащиеся VIII-IX классов
|
Памятки по вопросам выбора профессии
|
|
4.
|
Квест – игра «Калейдоскоп сельскохозяйственных профессий»
|
Декабрь 2025
|
Игра
|
Учащиеся классов аграрной направленности, учащиеся VIII-IX классов школ района
|
Формирование интереса учащихся к аграрным профессиям и современным аграрным технологиям
|
|
Деловой разговор «Я – выпускник агрокласса»
(встреча с учащимися XI класса агрогруппы, выпускниками школы – студентами ВУЗов аграрной направленности)
|
Январь 2026
|
Презентация
|
Учащиеся VIII-IX классов школ района
|
Формирование интереса старшеклассников к аграрным профессиям
|
|
Психологический воркшоп
«АГРОлабораториЯ»
|
Март 2026
|
Воркшоп
|
Учащиеся классов аграрной направленности, учащиеся VIII-IX классов школ района
|
Формирование интереса учащихся к аграрным профессиям и современным аграрным технологиям
|
|
Организация онлайн-лекций преподавателей УО «Витебская ордена Знак Почёта государственная академия ветеринарной медицины»
|
В течение учебного года
|
Лекция
|
Учащиеся классов аграрной направленности
|
Получение учащимися знаний о многообразии сельскохозяйственных растений и животных
|
|
8.
|
Организация подготовки и участия учащихся в областном конкурсе «Агромир» и областной дистанционной олимпиаде «Агрополия»
|
Январь-апрель 2026
|
Педагогическое сопровождение
|
Учащиеся классов аграрной направленности
|
Формирование интереса старшеклассников к аграрным профессиям и современным аграрным технологиям
|
|
Участие в областном форуме классов аграрной направленности «ЗА молодёжью – БУДУЩЕЕ!»
|
Согласно положению
|
Форум
|
Учащиеся классов аграрной направленности Витебской области
|
Формирование представлений о деятельности учреждений образования области по вопросам аграрного образования
|
|
Участие в республиканском конкурсе для школьников «АгроНТРИ Беларусь»
|
Согласно положению
|
Конкурс
|
Учащиеся классов аграрной направленности
|
Формирование интереса старшеклассников к аграрным профессиям и современным аграрным технологиям
|
|
Распространение информационных материалов для выпускников об условиях приема в учреждения высшего, профессионально-технического и среднего специального образования сельскохозяйственного профиля
|
В течение учебного года
|
Буклеты, информационные материалы
|
Педагоги учреждений образования, учащиеся классов аграрной направленности района
|
Формирование представлений старшеклассников о возможностях получения образования сельскохозяйственного профиля
|
|
Организация профильного лагеря аграрной направленности
|
Август 2026
|
Девятидневный непередвижной палаточный лагерь
|
Учащиеся классов аграрной направленности района
|
Формирование интереса старшеклассников к аграрным профессиям и современным аграрным технологиям
|
|
II. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
|
|
Разработкапланаработыресурсногоцентра на 2025/2026учебный год.
|
Август 2025
|
Круглый стол
|
Рабочая группа педагогов учреждения образования
|
План работы ресурсного центра
|
|
Участие в интернет-семинарах, конференциях,вебинарах по направлению деятельности, размещение материалов на сайте
|
В течение учебного года
|
Интернет - семинары, конференции, вебинары
|
Педагоги учреждений образования
|
Публикации,электронные СМИ
|
|
Проведение открытых факультативных занятий по учебному курсу «Введение в аграрные профессии»
|
В течение учебного года
|
Мастер-класс, урок для взрослых
|
Педагоги учреждений образования района
|
Оказание методической помощи педагогам в реализации программы «Введение в аграрные профессии»
|
|
Разработка дополнительных методических материалов по проведению факультативных занятий «Введение в аграрные профессии» (практическая часть программы), размещение данных материалов на сайте
|
В течение учебного года
|
Программный продукт
|
Педагоги учреждений образования района
|
Материалы по вопросам аграрного образования
|
|
Тематическая консультация для педагогов учреждений района «Проектирование факультативных занятий «Мир сельского хозяйства»
|
Декабрь 2025
|
Консультация
|
Педагоги учреждений образования района
|
Материалы по вопросам аграрного образования
|
|
18.
|
Организация кейс-сессии для педагогов района «Использование потенциала учебных занятий для формирование интереса учащихся к аграрным профессиям»
|
Март 2026
|
Кейс-сессия
|
Педагогические работники учреждений образования района
|
Оказание методической помощи педагогам по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся
|
|
Участие в творческом проекте по направлению деятельности ресурсного центра
|
В течение учебного года
|
Семинары, инициативы, форум-диалоги, эксперименты, внеклассные мероприятия, мастер-классы
|
Педагоги, учащиеся учреждения образования
|
Расширение знаний и умений педагогов по вопросам аграрного образования. Формирование интереса старшеклассников к аграрным профессиям и современным аграрным технологиям
|
|
Консультации для участников образовательного процесса по направлению деятельности ресурсного центра
|
В течение учебного года
|
Консультации
|
Педагоги учреждения образования
|
Материалы по вопросам аграрного образования
|
|
Составлениеанализаработыресурсного центра
|
Август 2026
|
Анализ
|
Рабочая группа педагогов учреждения образования
|
Анализ
|
|
Подведение итогов работы ресурсного центра. Методический диалог «Проблемы и перспективы деятельности ресурсного центра»
|
Август 2026
|
Круглый стол
|
Педагоги учреждения образования
|
Оценка результатов деятельности, принятие решений
|
|
III.ОРГАНИЗАЦИОННО-КООРДИНАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
|
|
Организация и проведение встреч со специалистами СПК «Маяк Браславский», хозяевами агороусадеб по вопросам аграрной направленности
|
В течение учебного года
|
Встреча
|
Педагогические работники учреждений образования района
|
Расширение знаний и умений педагогов по вопросам аграрного образования
|
|
Организация онлайн-консультаций, со специалистами ВУЗов аграрной направленности по вопросам организации профильного образования аграрного направления
|
В течение учебного года
|
Вебинар, встреча
|
Педагогические работники учреждений образования района
|
Формирование знаний педагогов о методике организации профильного образования аграрного направления
|
|
25.
|
Реализация инициатив, сетевых экспериментов ОО «Белорусский зеленый крест» по вопросам органического земледелия
|
В течение учебного года
|
Эксперимент
|
Педагоги и учащиеся учреждения образования
|
Формирование знаний об экологических технологиях в сельском хозяйстве
|
|
Посещение районных агропромышленных предприятий учащимися в рамках акции «День с предприятием»
|
В течение учебного года
|
Экскурсия
|
Учащиеся классов аграрной направленности, учащиеся VIII-IX классов школ района
|
Формирование интереса старшеклассников к аграрным профессиям и современным аграрным
технологиям
|
|
Родительское собрание «Обучение в вузах аграрной направленности: мифы и реальность»
|
Февраль 2026
|
Круглый стол
|
Законные представители учащихся
|
Формирование представлений законных представителей учащихся о системе аграрного образования в Республике Беларусь
|
|
Приглашение родителей на встречи с представителями ВУЗов аграрной направленности, профориентационные экскурсии, дни открытых дверей ВУЗов, ярмарки целевой подготовки
|
В течение учебного года
|
Встречи, экскурсии
|
Законные представители учащихся
|
Формирование представлений законных представителей учащихся о системе аграрного образования в Республике Беларусь
|
|
IV. ИНФОРМАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
|
|
Пополнение медиатекимультимедийных презентаций, видеороликов по организации профильного образования аграрного направления
|
В течение учебного года
|
Презентации, видеоролики
|
Педагоги учреждений образования
|
Медиатекамультимедийных презентаций,видеороликов по организации профильного образования аграрного направления
|
|
Пополнение библиотечного фонда литературой по профориентации на профессии аграрной направленности
|
В течение учебного года
|
Информационные материалы
|
Педагоги учреждений образования
|
Материалы по вопросам аграрного образования
|
|
Подготовка публикаций о деятельности ресурсного центра для местных и региональных СМИ
|
В течение учебного года
|
Информационные материалы
|
|
Формирование представлений о деятельности ресурсного центра
|
|
Обновлениематериалов на сайте учрежденияобразованияшколыврубрике «Ресурсныйцентр»
|
В течение учебного года
|
Презентация
|
Педагоги учреждений образования
|
Материалы по вопросам аграрного образования
|
|
Реклама о направлении деятельности ресурсного центра
|
В течение учебного года
|
Рекламирование деятельности
|
Педагоги учреждений образования
|
Формирование представлений о деятельности ресурсного центра
|