21.09.2020
21 сентября отмечается всемирный день мира
Для учащихся начальных классов была проведена акция «Пусть всегда будет солнце и мир!». На протяжении дня они вырезали бумажных голубей. На большой перемене в школьном дворе все желающие могли нарисовать свой лучик солнца, написав на нем свои пожелания всем жителям планеты, а из голубей составили слово «МИР».
В погожий сентябрьский денёк учащиеся 5-6 классов своеобразным флешмобом поддержали мировое сообщество в праздновании Дня мира. Живое слово «мир» было составлено из задорных и радостных детских лиц, из их маленьких ручек. Именно они в этот день стали опорой мира и спокойствия на нашей планете Земля.
Мероприятие, посвященное дню Мира, в Х классе началось с поздравления учащихся с днем Мира. Классный руководитель рассказала ребятам об истории этого праздника и его атрибутике. Ребята присоединились ко всем людям планеты: взялись за руки и слушали звон колокола. Затем с учащимися был проведен мастер-класса по изготовлению бумажных журавликов. Ребятам очень понравилось делать журавликов, хотя это было довольно сложно.
В детском саду проведены мероприятия, на которых призывали детей быть добрыми, жить в мире. Все ребята дружно слушали песни и стихи о мире, танцевали и играли.
Учащиеся V класса приняли участие в акции "письмо мира однокласснику". Ребята писали искренние пожелания своим сверстникам. Письма получились душевными и тёплыми, как сегодняшний солнечный день.
Активом класса разработана информация для рубрики "это интересно", где освещалась тема истории празднования Всемирном дня мира.
21 сентября в XI классе прошло КТД «Как хорошо под мирным небом жить!». Учащиеся рассуждали, что значит мир на земле. Потом взялись за руки и загадали желание о том, чтобы нас никогда не коснулась война. На цветных ладошках каждый написал, что он хотел бы подарить миру.
В IX классе прошел классный час «Мир нужен всем» Цель этого мероприятия — привлечь внимание учащихся к проблеме сохранения мира на планете, формировать ориентиры добра, благожелательности по отношению к окружающим, воспитание чувства ответственности и единения с миром, природой, другими людьми, восприятия себя как части целого мира.
Что такое МИР? Что значит это слово? Для чего нужен мир? Как его сберечь? Все эти вопросы обсуждали учащиеся седьмого класса, создавая листовку «Дети за мир!»